鉴于本人前几天没有及时更新blog，这个还得从头说起。
通信原理实验课，在报告的模板中，有一栏是意见和建议。这门课是北邮的传统科目，也是北邮的强项，一直以来，都是用matlab教学。我在意见中，提议使用自由
软件，如scilab或octave作为教学平台。老师在验收报告的时候，看到了我写的这一栏，于是非常感兴趣。之后，我们又通过邮件，互相交流。
老师姓陈，人很好，几天前通过邮件通知我，让我考试后，到她办公室去一趟，她考虑以后使用scilab教学。
昨天我叫上了scilab中国地区负责人李老师来到北邮，陈老师也带着她的研究生，在实验室和我们见面。显然，陈老师之前已经查阅了scilab方面的资料，李老师也对这种谈话轻车熟路，整个讨论，都在李老师的主导下顺利进行。最后的结果是：陈老师打算先把自己的研究转向到scilab平台上，待熟悉这个软件以后，将通信原理实验的教学平台转为scilab。
又一次成功地推广了自由软件。
下面是本文主题：
陈老师身边那个研究生学姐实在太可爱了。身材好，皮肤白，长得也漂亮。身高大概有172cm左右（因为我姐姐大概在这个高度，所以本人对这样的身高还是比较敏感的──哪怕她穿了高跟鞋）。
由于时间早，我们到的时候陈老师还没来。给陈老师打过电话后，就在办公室门前等着。突然看到一个窈窕MM走到办公室前面敲门，为了防止本人的眼光过分暴露自己的思维，我还是跟着李老师去看楼道里的展览板（不知道李老师是不是也和我一样想法……）。后来开始和李老师讨论起一个项目的事情，没想到这学姐主动问我们是不是找陈老师的。原来陈老师已经和她说起了我。
回来后给二哥发短信，二哥问我有没有要学姐的手机号。天哪~两个老师面前调戏学姐，我可没这本事。
没想到今天下午醒来，看到手机上一条短信，学姐居然这么主动~开始问起关于scilab的移植问题──估计是陈老师派给她的任务。嘿嘿~这么轻松就搞到手机号了~
